Descubre cómo la Inteligencia Artificial está transformando el sector educativo en la era 4.0.
Sistemas educativos globales en una encrucijada
Según el Foro Económico Mundial, son tres los desafíos clave enfrentados por el sector educativo que podrían ser abordados mediante una mayor integración de la tecnología, incluida la inteligencia artificial.
- En primer lugar, se destaca la escasez global de docentes como un obstáculo significativo para mejorar los resultados educativos, con una demanda de educadores que se espera que aumente en los próximos años.
- En segundo lugar, se señala que los docentes dedican una cantidad significativa de tiempo a tareas administrativas, lo que afecta el tiempo que tienen para enfocarse en interacciones de calidad con los estudiantes.
- En tercer lugar, se destaca que la mayoría de los sistemas educativos están rezagados en cerrar la brecha de habilidades digitales, un factor crítico para garantizar la empleabilidad futura de los estudiantes y para desarrollar en la próxima generación la aptitud necesaria y la conciencia ética para el desarrollo y despliegue responsable de las tecnologías emergentes.
El potencial de la inteligencia artificial para habilitar la Educación 4.0
Según el WEF, la inteligencia artificial tiene un gran potencial para habilitar la Educación 4.0. En esta nueva era digital, la IA puede jugar un papel clave en abordar los desafíos/brechas resaltadas en el apartado anterior.
- En primer lugar, se destaca que la integración de la IA en la educación ofrece la oportunidad de simplificar una amplia gama de tareas administrativas para los docentes, permitiéndoles dedicar más tiempo a interactuar con los estudiantes.
- En segundo lugar, se señala que la IA puede ayudar a los docentes a evaluar a los estudiantes de manera más rápida y proporcionar retroalimentación más inmediata.
- En tercer lugar, se destaca que la IA puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de alfabetización digital, pensamiento crítico, resolución de problemas y creatividad.
- Finalmente, se menciona que la IA puede personalizar la experiencia de aprendizaje, apoyada por los docentes, lo que lleva a una mejoría en el rendimiento académico y una mejor adaptación a diversas necesidades de aprendizaje. En todas estas áreas de oportunidad, la IA se presenta como una herramienta complementaria que mejora la experiencia educativa, al tiempo que conserva los elementos humanos esenciales inherentes a la enseñanza y el aprendizaje. Además, aprender sobre IA y habilidades digitales, incluso a través de métodos tradicionales, puede preparar a los estudiantes para los empleos del futuro.
Ejemplos emergentes de cómo la inteligencia artificial está avanzando en la Educación 4.0: CASO UNICEF
En un mundo donde millones de niños con discapacidades enfrentan barreras para acceder a una educación inclusiva, UNICEF está liderando un cambio con su iniciativa de Libros de Texto Digitales Accesibles (ADT). Con el objetivo de proporcionar herramientas educativas personalizadas y accesibles para todos, esta iniciativa emplea tecnología innovadora y principios de Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL).
Al aprovechar la inteligencia artificial (IA), los ADT permiten a los usuarios personalizar su experiencia de aprendizaje, desde narraciones hasta videos en lenguaje de señas y descripciones de audio de imágenes, adaptándose a diversas necesidades y preferencias de acceso. Además, estos libros digitales son completamente funcionales sin necesidad de conexión a internet, lo que los hace accesibles para estudiantes en entornos con limitada conectividad.
La implementación de ADT ya está en marcha en varios países de África, América Latina y el Caribe, en colaboración con los respectivos Ministerios de Educación. Con la meta ambiciosa de alcanzar a 500,000 niños para la primera mitad de 2024, UNICEF y sus socios esperan mejorar la motivación de los estudiantes, fomentar una mayor participación en el aula y promover un aprendizaje más inclusivo y accesible.
